尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！首先感谢校领导给了我这个汇报、交流、学习的机会，感谢校领导一直以来对我工作的信任。今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的。下面我就来谈谈我在班级管理工作中的一些做法。
（一）引导正确的班级舆论
在教育、教学、生活和各项活动中，我会根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是我的单向灌输，而是通过我的引导建立在全班多数同学的正确认识与言论基础上的，它具有扶正性、对全班同学都有感染力，而且它还具备道德上的约束力。当然，在我引导的过程中，必然会有少数学生对于我的处理不满意，那么在这个时候我会马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，世界杯外围竞猜先讲法律再讲人情，这是我的工作原则。
（二）强化学生的主人翁意识，“依法”治班
我经常对学生说：“世界杯外围竞猜这个班，就是一个大家庭，无论老师还是同学，都是这个家庭中的一员，要想家庭兴旺，就必须大家一起努力。”由此来强化学生的主人翁意识。在我班上，班中大小事务责任到人，从公物维护、室内、外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我，我为人人”。在管理中我制定了班级考评制度。这个根据政教处的要求以及这些年我当班主任的工作经验而制订的《十一班班级管理细则》，从学习、纪律、卫生、作业、考勤等方面对学生的在校行为进行量化考评，使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。每学期一开始，我就利用报到当天和班会时间学习班级管理细则，对学生纪律应该咋样做，值日时应该做到什么样，两操应该如何去做等方面再次一一细致的做了要求。在执行的过程中做到“制度面前，人人平等”,客观公正地评价每一名学生。不管他是班干部还是一般学生，不分学生的学习好与坏。每学期结束，我会将学生的考评结果和考试成绩相结合，作为年底评优评先的依据。
(三）重视班委班风建设
每接手一个新班级，,我做的第一件事就是精心选拔和培养一批优秀的班干部。因为一个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关。选拔完班干部以后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部有明确分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事做。班长总负责，纪律班长抓纪律、学习班长负责记录同学作业情况，劳动委员负责卫生督察,组长负责小组的纪律等等。要求他们每天做好自己的本职工作，然而我每天进教室第一件事便是检查，他们的工作确实做得还不错。不过随着时间推移，有些干部沉不住气了，自己也管不住自己了。当我发现后，立即召开干部会议，希望他们热爱集体，把集体当作自己的家；喜欢自己的工作，在监督别人的同时也发挥自己的长处，并要他们发扬持之以恒精神。会后，他们立即补做。现在干部们能每天按时完成自己所做的工作，并且有些班干能创造性地将工作做好。比如说我班的体育委员邓惠中和孔子文，为了提高同学们的体育成绩，尤其是帮助体育较差的孩子，他们会根据同学的体育得分情况给同学们分组，带着大家在课间和放学后锻炼。且不说有多少同学体育进步了，至少他们带动了整个班级的同学动起来了。
（四）重视课外活动
一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，像校运会、班会课及各类比赛等，让他们通过活动彼此更团结。如在校运会期间运动员与非运动员之间的彼此合作。我让他们结成对子，给每个运动员配一位同学帮他们处理事情，陪检录、拿水等，非运动员的同学不仅完成了自己的任务，还不停的给场上的运动员打气，我真为他们而感动。再比如上半年的英语口语大赛，我利用自习课和放学后的时间让参赛的孩子们在班上表演，请其他孩子提建议。虽说是占用了没参赛的孩子们的作业和放学时间，却没有一个孩子有异议。他们不仅认真的观看了表演还提出了许多宝贵的建议，同时也激起了孩子们练习口语及参与英语表演的兴趣。真令人难以置信，参赛同学的台词几乎全班同学都会背了。
（五）严爱相济，让学生在爱中成长
教育是一门爱的艺术，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育，而“爱而不宠”就要求严之有情、严慈相济。
1、对后进生有“偏爱”
努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
2、对中等生多博爱
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
3、对优等生要严爱
因为我班优生居多，对优等生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人"，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前行。
以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰：“他山之石，可以攻玉。”其本意是他山上的石头经过雕琢是可以制成美玉的。作为班主任世界杯外围竞猜难免都会碰到一些“坚硬的石头”，但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉，这需要世界杯外围竞猜这些“匠师们”的精心雕琢。所以，我将继续着，努力着，把班主任工作做得更好。
