一、 加强信息化建设规划和健全应用管理制度
学校信息化建设的第三阶段是建设数字化校园。加快数字化校园的建设是我校目前信息化建设工作的重点。
数字化校园是由数字化的信息管理方式和沟通传播方式形成的高度信息化的高素质人才培养环境。数字化校园是利用计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化，并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。
要提高学校的信息化应用水平，除了软硬件上的投入，学校信息化应用的制度也要不断地加以完善，有了可行的制度，还需要加强制度的执行力度，没有执行力，再好的制度也是摆设。
二、 加强硬件的管理与维护
硬件的稳定运行是学校信息化应用的保障。我校的信息化硬件设备投入较大，分布范围较广，管理和维护虽有一定的难度，但世界杯外围竞猜的管理人员还是要尽心尽职，及时发现和排除故障隐患，为老师同学们提供一个稳定良好的信息化环境。
为进一步提高现代教育技术水平，提高学校办学能力，2017年庾亮校区全部教室（34间）安装100寸电子白板激光投影，录播室一间。2018年濂溪校区筹建录播室一间，全部教室安装80寸一体机。2019年建成高标准校园电视台一套。2020年将现有校园广播系统升级为数字型，打造现代高标准数字校园系统。
三、 加强学科网站的建设
学科网站的本质是一个基于网络资源的学科研究，协作式学习系统，它通过在网络学习环境中，向学习者提供大量的学科学习资源和协作学习交流工具，让学习者自己收集，分析并选择信息资料，应用知识，去解决实际问题。因此，世界杯外围竞猜建设学科网站，不应仅仅停留在教案、课件的积累方面，而更要关注学科网站的交互作用，要提供了一个平等、自由和开放的教学环境，让教师和学生在学科网站上能有充分的交流和互动，培养学生的研究性学习和协作化学习的能力，可以建立学科论坛、聊天室、虚拟实验室等。
四、 加强校本资源库的建设和应用
除了应用好现有的资源库以外，开发和使用好校本资源库，也是一项世界杯外围竞猜必须高度重视的工作。校本资源是全校老师的亲身经历、切身体验，因而更加贴近世界杯外围竞猜老师，对世界杯外围竞猜老师的教学工作帮助也最大。
校本资源库的建设可以和学科网站的建设结合起来，老师们可以将自己的电子教案、课件等个人资源上传到学科网站，加以分类整理，既便于师生共享，也便于老师个人管理。
五、 加强信息技术专业人才的培养
学校信息化需要全校师生的共同努力，特别是信息技术专业的教师，要有过硬的信息技术专业知识，而正是由于信息技术的特殊性，世界杯外围竞猜的专业教师应该不断学习，更新知识。除了自学以外，系统化的培训也必不可少，特别是对于一些信息技术前沿技术和安全技术的培训，如病毒的防治，防火墙的设置等网络安全课程，对任何单位的网络管理来说都是最重要的。
六、 加强教师培训，提高教师队伍整体信息素养
只有全校师生的信息素养提高了，学校的信息化工作开展才会顺利和高效，虽然世界杯外围竞猜的老师平时忙于日常的教学和管理工作，但对于提高自身的信息素养这方面不应放松，但是世界杯外围竞猜学校的老教师比较多，信息技术基础不好，但绝大多数老师仍勤奋学习，力争将现代教育技术多应用在实际教学中。可一直资源有限，学校今后将力争改善和创造条件，加强对老师在这方面的培训。
七、 提高信息技术与学科整合课的质量
我校整合课的学科覆盖率低，各学科教师的信息化素养水平不高，随着网络技术的发展，一台电脑和一部投影机形式的整合课已显现出一定的不足，网络环境下的整合课也开始进入了世界杯外围竞猜的课堂。下一阶段，我校将继续开展网络环境下整合课的培训和研讨，让老师们紧跟现代教育技术的发展步伐，提高教育教学的效率。
学校的信息化工作应该做到整体规划，精细管理，努力实践和勇于创新。让世界杯外围竞猜共同为学校的信息化建设努力!
